Por El Colegio Público de la pedanía oriolana de Hurchillo ha celebrado el III Congreso Nacional de Educación “Darle la Vuelta al Calcetín”, un encuentro que ha reunido a un centenar de docentes y seis expertos en innovación educativa, tecnología, robótica, inteligencia artificial y gamificación para reflexionar sobre cómo debe ser la escuela del futuro.
Durante dos jornadas, el centro educativo de esta pedanía de Orihuela se ha convertido en un espacio de debate sobre los conocimientos, las competencias y los valores que necesitará el alumnado para desenvolverse en la sociedad de 2050. Una reflexión que, según las conclusiones del congreso, debe ir más allá de la incorporación de nuevas tecnologías a las aulas y centrarse también en transformar las formas de enseñar, aprender y relacionarse.
Una de las principales propuestas surgidas del encuentro es trasladar sus conclusiones al Ministerio de Educación, concretamente al secretario de Estado de Educación, con el objetivo de que las aportaciones de los docentes y expertos participantes puedan contribuir al debate nacional sobre el futuro del sistema educativo.
El congreso plantea una escuela en la que herramientas como la inteligencia artificial, la robótica y las nuevas tecnologías tendrán un papel cada vez más importante, pero en la que las personas seguirán siendo el elemento central. En este sentido, las jornadas han destacado cinco capacidades que consideran fundamentales para la educación del futuro: la empatía, la creatividad, la salud, el trabajo cooperativo y la emprendeduría.
La propuesta defiende así un modelo educativo en el que la innovación no se limite a incorporar dispositivos y recursos tecnológicos, sino que también impulse el desarrollo de habilidades personales y sociales que permitan al alumnado afrontar los desafíos de las próximas décadas.
Un colegio de la Vega Baja en el debate educativo nacional
El encuentro supone un nuevo paso en la trayectoria del Colegio Público de Hurchillo, que desde este congreso pretende proyectar sus reflexiones más allá del ámbito local y hacer llegar sus propuestas a las instituciones educativas nacionales.
La iniciativa ha contado con el apoyo del Ministerio de Educación, la Generalitat Valenciana, la Universidad Católica de Murcia (UCAM), la Universidad Miguel Hernández de Elche, la Universidad de Alicante, la Diputación Provincial de Alicante y el Ayuntamiento de Orihuela.
También han colaborado y patrocinado el congreso Caja Rural Central, Hisumer, IRCO, Anaya y Edelvives, mientras que la actividad ha sido certificada por el CEFIRE de Orihuela.
Con esta tercera edición del Congreso Nacional «Darle la Vuelta al Calcetín», el Colegio Público de Hurchillo busca contribuir a la reflexión sobre el modelo educativo de las próximas generaciones, trasladando al Ministerio las conclusiones de unas jornadas que han puesto el foco en la necesidad de combinar los avances tecnológicos con las capacidades humanas.
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